2019年10月29日 星期二

從孩子身上,我驗證所堅信的「透過玩樂學習,效果快又好,還不讓你下課」!



















粉絲常私訊問我:「一善上哪家補習?寫哪些考試書?怎麼教出奧數得獎兒童?」

我都回答:「數學無所不在,日常生活處處可玩」!粉絲家長們很懷疑,再繼續追問:「推薦哪些奧數用書?」

一善從五歲開始在奧數比賽嶄露頭角奪牌,我想反問家長們:「倘若天天拿著考題、書本要學齡前孩子做題考試,你認為孩子會喜歡數學還是討厭」?

我想答案很清楚,「非常討厭」。如此一來,更遑論要參加比賽?我曾經在奧數考場,第一節鐘聲還沒響,孩子早已嚇到大哭,如此的學習一點都不快樂!

今天到一善就讀的國小帶給一年級學童們Halloween的故事、南瓜營養學、英文歌謠、南瓜泥夾心蛋糕

透過幾週以來的縝密課程規劃和闖關精細設計,學生們無不全神專注聆聽,踴躍舉手搶答,甚至連英文歌謠,都可以從完全不會,經過兩個小時捨不得下課的學習,每個孩子都能整句唱得一字不差。

聽到放學鐘聲,孩子們堵住教室門,不讓我離開,要一善媽媽答應:

「下次萬聖節還要來呦」
「不,聖誕節就要來了」
「不不,聖誕節、兒童節、節,統統來」
「不不不,春天夏天秋天冬天都來」
「不一善媽媽妳要天天來」

MAGGIE來說,「教」是單向的,「玩」是群體互動的。

透過精密設計有意義的玩,孩子的大腦不僅充滿創造力、學習效率、專注其上、連時間都忘了!

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